Характеристика на ученика 8 класса

Войти через uID. Каждый классный руководитель сталкивается с задачей написания характеристики на учеников своего класса: такие характеристики могут требоваться в органы опеки, в полицию и ПДН, для поступления в другую школу или колледж, в военкомат. И каждый раз придумывать что-то не хочется, лучше иметь готовый шаблон или образец. Образец характеристики ученицы будет полезен для каждого классного руководителя.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера (у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают), то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:

  • Для жителей Москвы и МО - +7 (499) 653-60-72 Доб. 448
  • Санкт-Петербург и Лен. область - +7 (812) 426-14-07 Доб. 773

Английский язык. Отец с матерью периодически посещают родительские собрания, связываются с классным руководителем, чтобы предупредить о болезни или отсутствии ребенка. Физическое развитие соответствует возрастной норме. Состояние здоровья удовлетворительное. За время обучения показала себя как ученица с хорошими способностями. На уроках внимательна, всегда ответственно выполняет домашнее задание.

Внешний вид: опрятный, ухоженный, чистенький.

Наблюдение во время уроков и во внеурочное время на классных и информационных часах ;. Беседы с классным руководителем, с учителями предметниками, с самим учеником, одноклассниками, социальным педагогом, психологом, завучами школы по учебной и воспитательной работам ;. Изучение документации ученика личного дела, библиотечного формуляра, классного журнала ;.

Характеристика на ученика школы

Учитель индивидуально обучения на дому. Характеристика на ученицу 8 класса, обучающаяся в коррекционной школе, индивидуально на дому. По медицинским показаниям, в г. Родители заинтересованы в обучении и воспитании дочери, заботятся о ее здоровье и благополучии, контролируют ее учебу и поведение. Учебная нагрузка составляет 10 часов. Учебная деятельность чередуется с отдыхом, перемена 10 минут. Поведение адекватное: к учебе относится с интересом, учебную деятельность самостоятельно организовать не может, нужен контроль.

Учебный материал запоминает медленно, т. Преобладающий тип памяти зрительный, слуховой; изучаемый материал запоминает после многократного повторения. Запас знаний и практических навыков ограничен знакомой бытовой сферой. По письму грамматические задания выполняет самостоятельно, наблюдаются дисграфические ошибки при письме под диктовку.

Содержание прочитанного с искажениями. По математике выполняет арифметические действия дробных чисел, решает задачи при помощи взрослого. К выполнению домашней работы относится ответственно, присутствует контроль со стороны родителей. По биологии, географии, истории России ученица имеет знания на индивидуальном уровне. Испытывает трудности при работе с картой, при запоминании терминов.

По СБО обучающаяся знает: правила соблюдения личной гигиены, правила и приемы ручной стирки изделий, глажения, санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы колющими и режущими инструментами, электронагревательными приборами и бытовыми химическими средствами, самостоятельно может приготовить себе несложный обед.

В отношениях со взрослыми соблюдает этическую дистанцию. Взаимоотношения со сверстниками ровные, дружеские. На замечания реагирует адекватно. Навыками самообслуживания владеет, за своим внешним видом следит. Вредных привычек не имеет. Учитель :. Социальная сеть работников образования ns portal. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы.

Главные вкладки. Опубликовано По теме: методические разработки, презентации и конспекты Характеристика на ученика 9 класса В помощь классному руковоителю Характеристика на ученика 11 класса В помощь классному руководителю Характеристика на ученика 6 класса,обучающегося по индивидуальной программе на дому Характеристика составлена для предоставления в РОНО Психолого-педагогическая характеристика на ученика 9 класса В помощь классному руководителю Характеристика на ученика 9 класса Характеристика на ученика 9 класса Характеристика на ученика 9 класса шаблон Характеристика на ученика 9 класса, обучающегося по индивидуальной программе 8 вида.

Характеристика на ученицу 8 класса

В свою очередь многие учителя, завуч по воспитательной работе Т. Из бесед с ними я узнала много нужной информации о Алексее, что очень помогло мне составить правильное представление о мальчике. Составить психолого-педагогическую характеристику мне помогла также документация по ознакомительной практике на втором курсе, так как я была прикреплена тогда к этому же классу и писала отчёт именно о. Мои заметки на втором курсе, о поведении мальчика очень пригодились мне. Они позволили мне сравнить поведение ребёнка в различных временных промежутках, а также отметить сдвиги в лучшую сторону или отклонения в его развитии. Он единственный ребёнок в семье.

Классному руководителю очень часто приходится заполнять характеристики на учеников. Этот документ представляет собой описание психологических, социальных и личных качеств школьника. Он составляется как для нужд самой школы, так и для внешних пользователей. Оформлять ее также могут завуч, директор или психолог учебного заведения. Этот документ составляется в основном для облегчения знакомства нового преподавателя со школьником.

Учитель индивидуально обучения на дому. Характеристика на ученицу 8 класса, обучающаяся в коррекционной школе, индивидуально на дому. По медицинским показаниям, в г. Родители заинтересованы в обучении и воспитании дочери, заботятся о ее здоровье и благополучии, контролируют ее учебу и поведение. Учебная нагрузка составляет 10 часов. Учебная деятельность чередуется с отдыхом, перемена 10 минут. Поведение адекватное: к учебе относится с интересом, учебную деятельность самостоятельно организовать не может, нужен контроль. Учебный материал запоминает медленно, т. Преобладающий тип памяти зрительный, слуховой; изучаемый материал запоминает после многократного повторения. Запас знаний и практических навыков ограничен знакомой бытовой сферой.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Три характеристики ученика

Войти через uID. Классным руководителям в своей работе приходится оценивать социальные, психологические и другие личные качества школьника, его характер. Документ, в котором эта фиксируется эта информация в письменном виде, называется характеристика. Не все педагоги четко представляют себе ее структуру. Чтобы не допустить ошибок, предлагаем ознакомиться с правилами оформления характеристики ученика 8 класса, а также рассмотреть несколько готовых примеров.

Войти через uID. Характеристика ученика — это комплексный портрет ребенка, отражающий особенности его интеллектуального, личного и социального развития.

Составление характеристики на ученика или на группу учащихся - это одни из самых популярных, действенных и доступных способов для определения и выявления индивидуально-психологических особенностей учащихся. Только грамотно составленная характеристика помогает новому педагогу быстрее наладить контакт с учеником классом , получить представление о его личностных качествах, выстроить план дальнейшей педагогической работы и создать оптимальные условия для развития школьника, в то время как предвзято составленная характеристика может отрицательно сказаться на отношениях между педагогом и учеником.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Характеристика учащихся
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Комментариев: 2
  1. Панкрат

    Вы попали в самую точку. Мысль хорошая, согласен с Вами.

  2. Капитолина

    Норма..

Добавить комментарий

Отправляя комментарий, вы даете согласие на сбор и обработку персональных данных